藝療活動研習

『兒童團體藝術治療』工作坊

一、前言:
由藝術治療臨床工作者分享在不同取向藝術治療架構下如何規劃與設計兒童團體、探討團體領導者所扮演之角色,並思考評估的方向,經由介紹重要的基礎理論與臨床實務經驗分享,期望能藉此工作坊讓學員更了解兒童藝術治療團體的運作模式並將所學與自身的工作領域結合運用。
 
二、課程目標:
     藉由兒童團體理論介紹與實務分享讓與會學員對兒童團體藝術治療帶領有更進一步的認識與了解。
 
三、時間與地點
     日期:10/09(六) ,AM9:00~PM16:10共計6小時(可分開報名上午場與下午場)。
     地點:台中市東海大學社會科學院SS524(暫定)
     校址:台中市西屯區台中港路三段181 號(校內附停車場)
 
五、參與對象
     1. 國中、國小輔導老師。
     2. 對兒童團體藝術治療之理念與實作有興趣者。
  (以上本會會員皆可享有優惠)
 
六、課程規劃
 

時間
主題
帶領者
09:00-10:30
兒童團體藝術治療理論介紹
劉素芬
10:40-12:10
兒童藝術治療實作練習一(團體初期)
張梅地
13:00-14:30
兒童藝術治療實務分享
張梅地
14:40-16:10
兒童藝術治療實作練習二(團體中後期)
劉素芬

 
七、帶領者簡歷
劉素芬老師
College of Notre Dame婚姻家庭治療/藝術治療碩士
本會專業會員、理事。
 
張梅地老師
Goldsmiths College, University of London 藝術治療碩士。

本會專業會員、理事。

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